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  • 幼儿园中班优质课公开课谁藏起来了教学课件PPT
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    幼儿园中班优质课公开课《谁藏起来了》教学课件PPT

    优质课

    《谁藏起来了》教学课件PPT

    公开课

    目标:

    • 培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。
    • 发展幼儿的逻辑思维能力和空间想象能力。
    • 提高幼儿的语言组织能力和表达能力。

    准备:

    • 课件PPT
    • 动物图片
    • 音乐

    过程:

    一、导入

    • 播放音乐,吸引幼儿注意力。
    • 提问:“小朋友们,你们喜欢玩捉迷藏吗?”
    • 出示课件PPT,展示动物图片。

    二、观察图片

    • 引导幼儿观察图片,寻找藏起来的动物。
    • 提问:“图片上藏着哪些动物?”
    • 鼓励幼儿说出自己的发现。

    三、想象动物藏匿地点

    • 出示课件PPT,展示动物藏匿地点的图片。
    • 提问:“你们觉得这些动物藏在哪里了?”
    • 鼓励幼儿发挥想象力,说出自己的想法。

    四、语言表达

    • 引导幼儿用语言描述动物藏匿地点。
    • 提问:“小兔子藏在什么地方?”
    • 鼓励幼儿用完整的句子回答:“小兔子藏在草丛里。”

    五、空间想象

    • 出示课件PPT,展示动物藏匿地点的示意图。
    • 提问:“动物藏匿地点的示意图是什么样子的?”
    • 鼓励幼儿观察示意图,理解动物藏匿地点的空间位置。

    六、游戏互动

    • 播放音乐,组织幼儿玩捉迷藏游戏。
    • 鼓励幼儿藏匿在不同的地点,并用语言描述自己的藏匿地点。

    七、总结

    • 回顾课堂内容,总结动物藏匿地点的特征。
    • 鼓励幼儿继续发挥想象力,探索更多有趣的藏匿地点。

    课件PPT内容:

    • 动物图片
    • 动物藏匿地点的图片
    • 动物藏匿地点的示意图
    • 游戏互动环节的图片

    教学反思:

    本节课通过观察图片、想象藏匿地点、语言表达和空间想象等环节,有效地培养了幼儿的观察力、想象力、语言表达能力和空间想象能力。课件PPT的运用直观形象,激发了幼儿的学习兴趣,促进了教学目标的达成。

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    幼儿园中班优质课公开课谁藏起来了教学课件PPT
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