认识新朋友：He looks like a cook
关键词：
- He looks like a cook
- 教学ppt课件
- Unit 1
教学目标
教学重点
教学难点
教学过程
一、导入新课
- 展示图片，让学生猜测图片中的人物是谁。
- 引出课题：He looks like a cook。
二、生词讲解
- cook：厨师
- look like：看起来像
- apron：围裙
- hat：帽子
- knife：刀
三、对话理解
- 播放对话录音，让学生听一遍。
- 检查学生对对话内容的理解。
- 翻译对话内容。
四、口语练习
- 根据对话内容，让学生进行角色扮演。
- 拓展练习：让学生描述其他职业的人员的外貌。
五、课堂总结
- 回顾本课所学内容。
- 布置课后作业。
教学反思
本课教学重点突出，难点突破，教学过程环环相扣，学生积极参与，课堂气氛活跃。通过本课的学习，学生不仅掌握了新单词和短语，还理解了对话内容，提高了口语表达能力。
课件展示
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拓展资料
厨师的职责
厨师的主要职责包括：
- 准备和烹饪食物
- 维护厨房卫生
- 监督厨房工作人员
- 管理厨房库存
- 开发新菜品
厨师的技能
一名优秀的厨师需要具备以下技能：
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