第四节 二力平-衡教学ppt课件相关推荐
教学目标：
教学重点：
教学难点：
教学过程：
一、导入新课
二、新课讲授
1. 二力平衡的概念
2. 二力平衡的条件
3. 二力平衡的判断方法
三、例题讲解
例1：
如图所示，物体受到两个力F1和F2的作用，F1的大小为10N，方向向右，F2的大小为15N，方向向左。判断物体是否处于二力平衡。
解：
例2：
如图所示，物体受到两个力F1和F2的作用，F1的大小为20N，方向向上，F2的大小为20N，方向向下。判断物体是否处于二力平衡。
解：
四、练习巩固
五、课堂总结
六、作业布置
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