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  • 部编版八年级语文下册马说PPT课件
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    部编版八年级语文下册《马说》PPT课件

    关键词:

    • 部编版
    • 八年级语文下册
    • 《马说》
    • PPT课件

    内容:

    一、作者简介

    韩愈(768-824),唐代文学家,唐宋八大家之一。韩愈提倡古文运动,反对骈文,对后世文学发展产生了深远影响。

    二、作品背景

    《马说》作于唐宪宗元和五年(810年),当时韩愈任国子监祭酒。当时朝廷腐败无能,韩愈忧国忧民,写下《马说》一文,借马喻人,讽刺时政。

    三、文章主旨

    《马说》的主旨是:人应该像千里马一样,有真才实学,不屈不挠,即使不被赏识,也要坚持自己的理想和抱负。

    四、文章结构

    《马说》全文分为三部分:

    1. 第一部分(开头):提出论点,指出千里马的价值。
    2. 第二部分(中间):通过三个故事,说明千里马不被赏识的原因。
    3. 第三部分(结尾):总结全文,强调千里马的价值和坚持理想的重要性。

    五、文章特点

    《马说》是一篇议论文,具有以下特点:

    • 论点鲜明:文章开宗明义,提出千里马的价值。
    • 论据充分:文章通过三个故事,充分论证了千里马不被赏识的原因。
    • 语言精炼:文章语言简洁有力,富有感染力。
    • 寓意深刻:文章借马喻人,讽刺时政,具有深刻的寓意。

    六、PPT课件设计

    《马说》PPT课件可以分为以下几个部分:

    1. 封面:标题、作者、背景介绍
    2. 作者简介:韩愈的生平和文学成就
    3. 作品背景:《马说》的创作时间和背景
    4. 文章主旨:《马说》的主旨思想
    5. 文章结构:《马说》的三部分结构
    6. 文章特点:《马说》的语言和寓意特点
    7. 总结:《马说》的价值和意义

    七、教学目标

    通过学习《马说》,学生可以达到以下教学目标:

    • 理解《马说》的主旨思想。
    • 掌握《马说》的论证方法。
    • 认识韩愈的文学成就。
    • 培养学生的爱国情怀和坚持理想的信念。
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