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搭石一文选自五年级语文上册，讲述了小主人公小明在放学路上遇到困难，得到陌生人帮助的故事。文章通过生动的情节和细腻的描写，展现了人与人之间的关爱和互助精神。
搭石、小明、陌生人、关爱、互助
一、小明的困境
放学后，小明背着沉重的书包走在回家的路上。突然，他发现前面有一条小河，河水湍急，无法直接跨越。小明焦急万分，不知如何是好。
二、陌生人的帮助
就在小明一筹莫展之际，一位陌生的叔叔走了过来。叔叔看到小明的困境，二话不说，脱下自己的鞋子，踩在河水中，搭起了一座“人桥”。小明踩着叔叔的鞋子，安全地过了河。
三、小明的感激
过了河后，小明向叔叔表示感谢。叔叔却微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”小明被叔叔的善举深深感动，他意识到，即使是陌生人，也能在危难时刻伸出援手。
四、关爱与互助
搭石一文通过小明和陌生叔叔的故事，传递了人与人之间的关爱和互助精神。陌生叔叔毫不犹豫地帮助小明，体现了无私奉献的品质。小明对叔叔的感激之情，也反映了人与人之间相互关心的重要性。
五、启示
搭石一文给我们的启示是：
搭石一文是一篇充满正能量的课文，它不仅教会了我们关爱和互助的道理，也让我们明白，在困难面前，只要有爱和帮助，我们就能克服一切障碍。
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