两学一做学习教育活动常态化制度化
党员党务基本知识学习课程
两学一做学习教育活动常态化制度化
两学一做学习教育活动是党中央为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强党员教育管理,提高党员素质,增强党组织凝聚力、战斗力而部署开展的一项重大政治任务。常态化制度化是两学一做学习教育活动的必然要求,是巩固和深化学习教育成果的有效途径。
党员党务基本知识学习课程
党员党务基本知识学习课程是两学一做学习教育活动的重要组成部分,旨在帮助党员系统掌握党的基本理论、基本路线、基本方针、基本政策和党的基本知识,增强党员的党性意识、宗旨意识和纪律意识。
课程内容
党员党务基本知识学习课程主要包括以下内容:
- 党的性质、宗旨、纲领和章程
- 党的历史和党的建设
- 党的理论和路线方针政策
- 党的组织制度和纪律制度
- 党员的权利和义务
- 党内民主和党的纪律
- 党的群众路线和党的优良传统作风
学习方式
党员党务基本知识学习课程采取多种学习方式,包括:
- 集中学习:组织党员集中学习党的基本理论、基本知识和党内法规。
- 自学:党员自觉学习党的基本理论、基本知识和党内法规。
- 研讨交流:组织党员开展研讨交流,深入理解和掌握党的基本理论、基本知识和党内法规。
- 实践锻炼:通过参加党组织活动、开展志愿服务等实践活动,增强党员的党性意识和宗旨意识。
考核评价
党员党务基本知识学习课程的考核评价采取多种形式,包括:
- 理论考试:对党员进行理论知识的考核。
- 实践考核:对党员参加党组织活动、开展志愿服务等实践活动的考核。
- 综合评价:对党员的理论知识、实践能力和党性修养进行综合评价。
意义
党员党务基本知识学习课程对于党员的成长和发展具有重要意义:
- 增强党员的党性意识,坚定理想信念。
- 提高党员的理论素养,增强政治判断力。
- 提升党员的党务工作能力,更好地服务党和人民。
- 促进党员的自我教育和自我完善,不断提高党员素质。
常态化制度化
两学一做学习教育活动常态化制度化,就是要将学习教育活动融入党员教育管理的日常工作中,形成长效机制。具体措施包括:
- 建立学习制度:制定学习计划,明确学习内容、时间和方式。
- 加强组织领导:党组织要加强对学习教育活动的领导,确保学习教育活动扎实有效开展。
- 创新学习方式:采用多种学习方式,提高学习教育活动的吸引力和实效性。
- 完善考核评价体系:建立科学的考核评价体系,对党员的学习情况进行定期考核。
- 加强督促检查:党组织要加强对学习教育活动的督促检查,确保学习教育活动取得实效。
通过常态化制度化,两学一做学习教育活动将成为党员教育管理的常态,不断提高党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力,为实现党的目标任务提供坚强保障。
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