Unit 6-Im tall教学ppt课件
Im tall教学ppt课件
教学目标
- 掌握单词tall、short、fat、thin
- 能够用英语描述人物的外貌特征
- 培养学生的观察能力和语言表达能力
教学重点
- 单词tall、short、fat、thin的掌握
- 人物外貌特征的描述
教学难点
教学准备
教学过程
一、导入新课
- 展示一张人物图片，让学生观察人物的外貌特征。
- 提问：这个人物有什么特点？
- 引出单词tall（高）和short（矮）。
二、单词教学
- 展示单词tall和short，并让学生跟读。
- 解释单词tall和short的意思，并展示相应的图片或实物。
- 练习单词tall和short，如：
- Who is tall?
- Who is short?
三、拓展词汇
- 引出单词fat（胖）和thin（瘦）。
- 解释单词fat和thin的意思，并展示相应的图片或实物。
- 练习单词fat和thin，如：
四、人物外貌特征描述
- 展示一张人物图片，让学生观察人物的外貌特征。
- 引导学生用英语描述人物的外貌特征，如：
- He is tall and thin.
- She is short and fat.
- 练习人物外貌特征描述，如：
- Describe the boy in the picture.
- Describe the girl in the picture.
五、巩固练习
- 展示一张人物图片，让学生观察人物的外貌特征。
- 让学生用英语描述人物的外貌特征。
- 纠正学生的错误，并指导学生正确描述。
六、课堂总结
- 总结本节课所学的单词和知识点。
- 鼓励学生在日常生活中观察人物的外貌特征，并用英语描述。
教学反思
本节课通过图片和实物展示，让学生直观地理解单词tall、short、fat、thin的含义。通过练习和巩固，学生能够掌握这些单词的用法，并能够用英语描述人物的外貌特征。本节课培养了学生的观察能力和语言表达能力，为后续的英语学习打下了良好的基础。
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