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    回乡偶书:游子思乡情,寄寓人生感

    回乡偶书

    作者简介

    贺知章(659-744),唐代诗人,字季真,号四明狂客。以诗名扬天下,与张旭、李白、李适之并称“饮中八仙”。

    创作背景

    此诗作于唐玄宗开元二十四年(736年),贺知章因病辞官回乡途中所作。

    诗文赏析

    原文:

    少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

    注释:

    • 少小:年少时
    • 老大:年老时
    • 乡音:家乡的口音
    • 鬓毛:鬓边的头发
    • 相见不相识:虽然见面,但彼此不认识

    赏析:

    这首诗以平实的语言,抒发了诗人回乡后复杂的情感。

    首句“少小离家老大回”点明了诗人离家多年,如今年老归乡。一个“回”字,既写出了诗人归乡的喜悦,也流露出时光流逝的感慨。

    次句“乡音无改鬓毛衰”写出了诗人虽然容颜已老,但家乡的口音却依然未变。这句诗既表现了诗人对家乡的眷恋,也暗示了岁月无情的流逝。

    后两句“儿童相见不相识,笑问客从何处来”写出了诗人回乡后,与家乡的儿童相遇,却彼此不认识的尴尬场景。这句诗既表现了诗人归乡后的失落,也反映了世事变迁的无常。

    全诗语言朴实无华,却饱含深情。诗人通过对回乡后所见所感的描写,表达了对家乡的眷恋、对时光流逝的感慨,以及对人生无常的无奈。

    教育意义

    这首诗可以作为语文教学中的经典教材,引导学生理解诗歌的意境和情感,体会诗人对家乡、对人生的思考。同时,这首诗也可以作为人生感悟的素材,启发学生思考人生的意义和价值。

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    本PPT模板以《回乡偶书》为主题,包含以下内容:

    • 诗文赏析
    • 作者简介
    • 创作背景
    • 教育意义
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    该模板可以帮助教师生动形象地讲解《回乡偶书》,激发学生的学习兴趣,加深对诗歌的理解。

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