一年级下册语文《小壁虎借尾巴》教学课件PPT模板
小壁虎借尾巴
教学目标
- 认识生字10个,会写生字6个。
- 正确、流利地朗读课文,理解课文内容。
- 懂得助人为乐的道理,培养乐于助人的品质。
教学重难点
重点:理解课文内容,懂得助人为乐的道理。
难点:正确、流利地朗读课文。
教学准备
课件、生字卡片、小壁虎头饰
教学过程
一、导入新课
- 出示课件,展示小壁虎图片。
- 提问:这是什么动物?它有什么特点?
二、学习生字
- 出示生字卡片,认读生字。
- 结合课文内容,理解生字意思。
- 指导书写生字。
三、初读课文
- 出示课件,展示课文。
- 学生自由朗读课文,圈出不认识的字。
- 教师指导朗读,纠正字音。
四、精读课文
- 分段朗读课文,理解课文内容。
- 讨论:小壁虎为什么借尾巴?谁借给了小壁虎尾巴?
- 分析:小壁虎借尾巴的过程,体会小壁虎的勇敢和乐于助人的精神。
五、朗读课文
- 指导学生正确、流利地朗读课文。
- 鼓励学生分角色朗读,表现人物的语言和动作。
六、拓展延伸
- 讨论:生活中我们应该如何帮助别人?
- 讲述助人为乐的故事,培养学生的助人意识。
七、课堂小结
- 总结课文内容,强调助人为乐的道理。
- 鼓励学生在生活中乐于助人,做一个善良的人。
教学反思
本节课教学目标明确,教学过程环环相扣,学生积极参与,课堂气氛活跃。通过生字学习、课文朗读、内容理解等环节,学生不仅掌握了生字和课文内容,还懂得了助人为乐的道理。在拓展延伸环节,通过讨论和故事讲述,进一步培养了学生的助人意识。
点击查看更多