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  • Unit4 Is it in your bag教学ppt课件
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    Unit 4 Is it in your bag?教学 PPT 课件

    教学目标

    • 掌握本课时重点单词和短语。
    • 理解并运用本课时句型。
    • 提高学生听、说、读、写能力。

    教学重点

    • 重点单词:bag, pencil, eraser, ruler, book, pen
    • 重点短语:Is it in your bag?Yes, it is./No, it isn't.
    • 重点句型:What's in your bag?

    教学过程

    一、导入新课

    1. 师生问好。
    2. 复习上节课内容。
    3. 导入新课题。

    二、呈现新课

    1. 出示本课时重点单词和短语。
    2. 教师领读单词和短语。
    3. 学生跟读单词和短语。

    三、练习新课

    1. 听力练习:教师播放录音,学生听录音并回答问题。
    2. 口语练习:教师提问,学生回答。
    3. 阅读练习:教师发放课文,学生阅读课文并回答问题。
    4. 写作练习:教师布置作业,学生完成作业。

    四、巩固新课

    1. 复习本课时重点单词和短语。
    2. 复习本课时句型。
    3. 课堂小结。

    五、作业布置

    1. 背诵本课时重点单词和短语。
    2. 完成本课时练习题。
    3. 预习下一节课内容。

    教学反思

    本节课教学目标明确,教学过程清晰,教学方法多样,教学效果良好。学生能够掌握本课时重点单词和短语,理解并运用本课时句型,提高了听、说、读、写能力。

    在教学过程中,教师充分调动了学生的积极性,激发了学生的学习兴趣,促进了学生的全面发展。教师还注意培养学生的合作意识,营造了良好的课堂氛围。

    总之,本节课教学取得了圆满成功。

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