人教版小学语文六年级上册
盼铁凝教学课件PPT模板
一、课文简介
《盼》是人教版小学语文六年级上册的一篇课文,选自著名作家铁凝的同名小说。课文讲述了一个名叫盼盼的小女孩,在经历了家庭变故和生活磨难后,依然保持着对美好生活的向往和坚强乐观的精神。
二、教学目标
- 理解课文内容,把握课文主旨。
- 体会盼盼坚强乐观的精神,培养学生积极向上的生活态度。
- 学习作者运用语言刻画人物形象的手法。
三、教学重难点
教学重点:
- 理解课文内容,把握课文主旨。
- 体会盼盼坚强乐观的精神。
教学难点:
四、教学过程
(一)导入新课
- 播放课文朗读音频,激发学生兴趣。
- 提出问题:课文讲了一个怎样的故事?
(二)初读课文,整体感知
- 学生自由朗读课文,圈画生字词。
- 检查生字词,指导朗读。
- 概括课文主要内容。
(三)细读课文,理解内容
- 盼盼的家庭变故:
- 父亲去世,母亲改嫁。
- 盼盼寄居在姑姑家,受尽冷落。
- 盼盼的生活磨难:
- 姑姑一家对她漠不关心。
- 盼盼经常挨饿受冻。
- 盼盼被同学嘲笑和欺负。
- 盼盼的坚强乐观:
- 盼盼没有自暴自弃,而是努力学习。
- 盼盼帮助别人,传递温暖。
- 盼盼相信美好的未来,始终保持着希望。
(四)分析人物形象
- 盼盼的性格特点:
- 作者刻画人物形象的手法:
- 语言描写:通过盼盼的语言和行动,表现她的性格特点。
- 动作描写:通过盼盼的动作,表现她的坚强和乐观。
- 心理描写:通过盼盼的心理活动,表现她的内心世界。
(五)总结全文,升华主题
- 总结课文主旨:
- 即使身处逆境,也要保持坚强乐观的精神。
- 只要心中有希望,就能战胜困难。
- 联系实际,启发学生:
- 在生活中,我们也会遇到困难和挫折。
- 我们要学习盼盼的精神,坚强乐观地面对困难。
- 只要我们心中有希望,就能创造美好的未来。
(六)布置作业
- 复习课文内容,完成练习题。
- 写一篇作文,以“坚强乐观”为题,分享自己的经历或感悟。
点击查看更多