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一、教学目标
知识目标:
能力目标:
情感目标:
二、教学重点
重点单词和短语:
课文内容理解:
三、教学难点
帮助他人的重要性:
口语表达:
四、教学准备
教师准备:
学生准备:
五、教学过程
1. 导入新课
2. 学习新知
3. 巩固练习
4. 拓展延伸
六、教学反思
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