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Unit 9 Lesson 51: What Could Be Wrong
教学目标:
教学重点:
教学难点:
教学过程:
一、导入新课
二、生词和短语
三、对话理解
四、句型练习
五、课堂练习
六、课堂总结
七、课后作业
教学反思:
本节课教学顺利,学生掌握了本课生词和短语,理解了对话内容,并练习了句型的运用。在教学过程中,教师注重学生的参与度,通过朗读、讲解、练习等环节,调动了学生的积极性,提高了教学效果。
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