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    春望语文课件PPT

    八年级语文上册

    春望

    作者:杜甫

    朝代:唐朝

    背景:

    这首诗作于唐肃宗至德二年(757年)春天,杜甫被安禄山叛军围困在长安城中。

    内容:

    国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

    赏析:

    1. 悲凉的景象:

    “国破山河在,城春草木深”两句,描绘了长安城破败荒凉的景象。曾经繁华的都城,如今只剩下一片残垣断壁,杂草丛生。

    2. 忧国伤时:

    “感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,表达了诗人对国家命运的担忧和对亲人的思念。看到盛开的鲜花,不禁流下伤心的眼泪;听到鸟儿的鸣叫,更勾起对亲人的思念之情。

    3. 战争的残酷:

    “烽火连三月,家书抵万金”两句,反映了战争的残酷和百姓的疾苦。烽火连天,战火不断,家书难寄,音信不通。

    4. 诗人的心境:

    “白头搔更短,浑欲不胜簪”两句,表现了诗人忧国伤时、思念亲人的复杂心境。白发日益增多,愁绪难解,连发簪都难以插上。

    5. 艺术特色:

    这首诗语言凝练,意境深远,情感真挚,具有强烈的感染力。诗中运用了对比、比喻、拟人等修辞手法,增强了诗歌的表现力。

    教学目标:

    1. 理解诗歌的内容和思想感情。
    2. 掌握诗歌的艺术特色。
    3. 培养学生的爱国情怀和忧国忧民的意识。

    教学重点:

    1. 理解诗歌中表达的忧国伤时之情。
    2. 分析诗歌的艺术特色。

    教学难点:

    1. 理解诗歌中隐含的深意。
    2. 把握诗歌的意境和情感。

    教学过程:

    1. 导入:
    • 播放唐朝长安城的图片,介绍诗歌的背景。
    1. 朗读:
    • 指导学生朗读诗歌,注意节奏和情感。
    1. 理解内容:
    • 逐句讲解诗歌,理解诗歌的内容和思想感情。
    1. 分析艺术特色:
    • 分析诗歌中运用的修辞手法和意象,理解诗歌的艺术特色。
    1. 讨论:
    • 组织学生讨论诗歌中表达的忧国伤时之情。
    1. 总结:
    • 总结诗歌的思想感情和艺术特色。
    1. 拓展:
    • 推荐学生阅读杜甫的其他诗歌,了解其忧国忧民的情怀。
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