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  • Unit 1-We have new friends教学ppt课件
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    我们有新朋友

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    一、教学目标

    1. 掌握新单词和短语,如:friend、nice、meet、name。
    2. 理解课文内容,学会用英语介绍自己和朋友。
    3. 培养学生的交际能力和自信心。

    二、教学重点

    1. 新单词和短语的掌握。
    2. 课文内容的理解。

    三、教学难点

    1. 用英语介绍自己和朋友。

    四、教学过程

    1. 导入新课

    • 出示图片,让学生猜测图片中的人物是谁。
    • 引导学生说出图片中的人物是他们的新朋友。

    2. 学习新单词和短语

    • 出示新单词和短语,让学生跟读。
    • 通过图片、动作或情景演示,帮助学生理解新单词和短语的含义。

    3. 理解课文内容

    • 出示课文,让学生朗读。
    • 引导学生理解课文内容,包括人物、地点和事件。
    • 通过提问、讨论等方式,帮助学生理解课文中的重点句和难点句。

    4. 练习用英语介绍自己和朋友

    • 让学生分组练习用英语介绍自己和朋友。
    • 提供一些提示和范例,帮助学生组织语言。
    • 鼓励学生大胆开口,积极参与练习。

    5. 巩固练习

    • 出示练习题,让学生完成。
    • 练习题可以包括填空、选择、连线等形式。
    • 通过练习题,巩固学生对新单词、短语和课文内容的掌握。

    6. 拓展延伸

    • 鼓励学生课后与新朋友交流,练习用英语介绍自己和朋友。
    • 让学生制作一张新朋友的卡片,写上新朋友的名字、年龄、爱好等信息。

    五、教学反思

    • 本节课教学目标明确,重点突出,难点突破。
    • 通过图片、动作、情景演示等方式,帮助学生理解新单词和短语,有效提高了学生的学习兴趣。
    • 通过分组练习和拓展延伸活动,培养了学生的交际能力和自信心。
    • 在教学过程中,注重师生互动和学生自主学习,营造了良好的课堂氛围。
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