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  • 七年级语文上册济南的冬天教学课件PPT模板
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    济南的冬天:课件模板与教学分析

    关键词:

    • 七年级语文上册
    • 济南的冬天
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    幻灯片1:标题页

    • 标题:济南的冬天
    • 作者:老舍
    • 年级:七年级语文上册

    幻灯片2:作者简介

    • 老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予
    • 中国现代著名作家、语言大师
    • 代表作:《骆驼祥子》《四世同堂》

    幻灯片3:课文内容

    • 济南的冬天是一个晴朗、温暖、安静的季节
    • 雪景、阳光、树木、房屋、街道等景物描写
    • 表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美

    教学分析

    教学目标

    • 理解课文内容,体会作者对济南冬天的喜爱和赞美
    • 学习老舍的语言特色,积累优美词句
    • 培养学生观察和描写景物的能力

    教学重点

    • 理解课文内容,体会作者的情感
    • 学习老舍的语言特色

    教学难点

    • 理解课文中对景物的描写
    • 体会作者对济南冬天的喜爱和赞美

    教学方法

    • 朗读法:朗读课文,体会作者的情感
    • 讨论法:讨论课文中对景物的描写
    • 赏析法:赏析老舍的语言特色

    教学过程

    一、导入新课

    • 播放济南冬天的图片或视频,激发学生兴趣
    • 引导学生回忆自己家乡的冬天

    二、朗读课文

    • 学生朗读课文,教师范读重点段落
    • 理解课文内容,体会作者的情感

    三、分析课文

    • 景物描写:
      • 找出课文中对雪景、阳光、树木、房屋、街道等景物的描写
      • 分析作者是如何运用语言描写这些景物的
    • 作者情感:
      • 找出课文中表达作者对济南冬天的喜爱和赞美的句子
      • 分析作者是如何通过景物描写表达自己的情感

    四、学习语言特色

    • 比喻:“太阳像个大火球”
    • 拟人:“树枝上披着银装”
    • 夸张:“雪白得耀眼”

    五、积累优美词句

    • “晴朗的冬天,像一位身穿白袍、头戴银冠的老人”
    • “太阳像个大火球,把整个济南城照得通红”
    • “树枝上披着银装,像一个个美丽的少女”

    六、拓展延伸

    • 让学生分享自己家乡冬天的景色
    • 鼓励学生写一篇关于家乡冬天的作文
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