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  • 小猫的嗝幼儿园绘本教育课件
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    小猫的嗝:幼儿园绘本教育课件

    幼儿园绘本教育课件

    小猫的嗝

    绘本故事

    小猫咪咪很喜欢喝牛奶,可是每次喝完牛奶都会打嗝。咪咪的嗝很大声,把小伙伴们都吓了一跳。

    小兔蹦蹦说:“咪咪,你的嗝好响啊!”

    小狗汪汪说:“咪咪,你的嗝好臭啊!”

    小猪哼哼说:“咪咪,你的嗝好讨厌啊!”

    咪咪听了很难过,它不想让小伙伴们讨厌它。于是,它去找妈妈帮忙。

    妈妈说:“咪咪,打嗝是因为你喝牛奶太快了。下次喝牛奶的时候,要慢慢喝,这样就不会打嗝了。”

    咪咪听了妈妈的话,下次喝牛奶的时候,它慢慢地喝,果然不打嗝了。

    小伙伴们看到咪咪不打嗝了,都很高兴。它们一起玩耍,一起唱歌,度过了一段快乐的时光。

    教育意义

    这个故事告诉我们,做事要细心耐心,不能急躁。如果我们做事太快,可能会出现错误或意外。就像咪咪喝牛奶一样,如果它慢慢喝,就不会打嗝了。

    绘本课件

    活动目标

    1. 理解绘本故事的内容,知道做事要细心耐心。
    2. 培养幼儿的语言表达能力和想象力。
    3. 促进幼儿与同伴之间的合作与交流。

    活动准备

    1. 绘本《小猫的嗝》
    2. 音乐《小猫咪》
    3. 各种颜色的纸张
    4. 剪刀、胶水

    活动过程

    1. 导入活动

    播放音乐《小猫咪》,让幼儿随着音乐做动作。

    1. 讲故事

    教师讲述绘本故事《小猫的嗝》,让幼儿了解故事的内容。

    1. 讨论故事

    教师提问幼儿:

    • 故事里的小猫咪为什么打嗝?
    • 小猫咪的妈妈是怎么帮助它的?
    • 我们做事的时候应该怎么做?
    1. 制作小猫咪

    教师引导幼儿用各种颜色的纸张制作小猫咪。

    1. 表演故事

    幼儿分组表演故事《小猫的嗝》,教师可以提供道具和音乐。

    1. 分享交流

    幼儿分享自己的表演感受,并讨论故事中的道理。

    活动延伸

    1. 幼儿可以继续创作小猫咪的故事。
    2. 幼儿可以制作小猫咪的手偶,进行角色扮演。
    3. 幼儿可以观察身边的事物,发现做事细心耐心带来的好处。
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